教育部2025年增设人工智能教育等29种本科新专业，首次建立战略急需专业超常设置机制

来源：YPS数据挖掘大师 2025-04-22 浏览：120 字号：T|T

摘要：感谢YPS行业门户系统网友風見暉一、zhao_31、西窗旧事的线索投递！YPS行业门户系统4月22日消息，据央视新闻报道，教育部今日更新发布《普通高等学校本科专业目录（2025年）》，增列29种新专业，纳入2025年高考招生。新目录包含93个专业类、845种专业，进一步强化专业设置对国家战略急需和高质量发展的快速响应。此次增设的29种新专业，充分体现国家战略、市场需求和科技发展牵引：在服务国家战略……

　　感谢YPS行业门户系统网友風見暉一、zhao_31、西窗旧事的线索投递！

　　YPS行业门户系统 4 月 22 日消息，据央视新闻报道，教育部今日更新发布《普通高等学校本科专业目录（2025 年）》，增列 29 种新专业，纳入 2025 年高考招生。新目录包含 93 个专业类、845 种专业，进一步强化专业设置对国家战略急需和高质量发展的快速响应。

　　此次增设的 29 种新专业，充分体现国家战略、市场需求和科技发展牵引：

　　在服务国家战略方面，增设了区域国别学、碳中和科学与工程、海洋科学与技术、健康与医疗保障等专业。

　　面向科技发展前沿，增设了智能分子工程、医疗器械与装备工程、时空信息工程等专业。

　　主动适应市场需求，增设了国际邮轮管理、航空运动等专业。

　　聚焦人工智能赋能经济社会发展，增设人工智能教育、智能视听工程、数字戏剧等专业。

　　YPS行业门户系统从报道获悉，为更快响应国家战略，教育部首次建立了战略急需专业超常设置机制，对于中央最新部署、高度关注的战略领域，开辟相关专业设置即时响应“绿色通道”。瞄准低空经济快速发展需要，突破集中申报限制，指导北京航空航天大学等 6 所高校增设低空技术与工程专业。

　　目前，全国普通高校本科专业布点共有 6.28 万个。教育部将进一步强化专业设置与就业工作的联动，指导高校持续调整优化存量专业，加强各领域人才需求预测分析，不断增强高等教育与经济社会发展的契合度。

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